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방과후 아동지도론  
서영숙 저 | 양서원 | 2006.02.25
방과후 아동지도에 필요한 기본 개념과 학령기 아동의 특성을 알고 이에 적합한 프로그램을 계획하는 방법에 초점을 둔 책이다. 특히 방과후 아동지도사 검정시험의 핵심과목인 방과후 아동지도론을 제대로 학습할 수 있도록 개론서 성격으로 구성하여, 방과후 아동지도의 이해, 방과후 아동지도사의 역할과 자질, 방과후 아동지도의 현황과 유형, 초등학교에서의 교수·학습방법, 방과후 아동지도의 특성과 계획, 방과후 아동지도의 환경구성, 행정 및 운영관리, 부모와 지역사회와의 관계, 생…
아동의 의사소통교육 (아동의사소통 교육사 표준교재)  
이창호(전문직업기관단체인) 저 | 양서원 | 2011.04.25
아동의사소통교육사 표준교재『아동의 의사소통교육』. 이 책은 아동의사소통교육사의 주교재로 일반적인 교과와 달리 변화하고 다양화하는 아동의 삶의 질을 개입하고 다양한 인간관계 및 사회변화 전반에 대한 지식과 아동의사소통교육 기술습득을 도울 수 있도록 구성되었다.
방과후 학교의 이론과 실제  
전도근 저 | 교육과학사 | 2011.11.25
방과후 학교 강사로 활동하기 위해 필요한 내용을 다루는 『방과후 학교의 이론과 실제』. 방과후 학교 운영에 대한 이론을 비롯하여 방과후 학교 지도사가 갖추어야 할 자질과 역량, 교수설계, 수업 효과를 높이기 위한 핵심 교수 전략, 학습 능력을 높여주는 교수 전략을 다루고 있다. 특히 창의력과 상호작용을 높이는 교수법을 다룸으로써 실전 응용력을 높여준다.
혁신학교란 무엇인가? (어디에서부터 시작하고 무엇을 어떻게 실…  
김성천 저 | 맘에드림 | 2011.09.05
혁신학교에 대한 모든 것! 교육공동체가 만들어내는 우리시대 혁신학교 들여다보기『혁신학교란 무엇인가』. 혁신학교 전반에 대한 이야기를 다루고 있는 책으로, 공교육 안에서 혁신학교가 생기기 된 역사에서부터 혁신학교의 핵심가치, 이론적 토대, 원리와 원칙, 성공적인 혁신학교의 모습을 보이고 있는 단위학교의 모습까지 담아냈다. 현재 혁신학교의 성공모델이라 불리는 서정초등학교, 조현초등학교, 덕양중학교, 장곡중학교, 이우학교의 교장선생님과 선생님들의 진솔한 인터뷰는 지금…
방과후아동 돌봄교실 지도자료집 (방과후아동지도사 유이교사 초…  
윤정한 저 | 해피앤북스 | 2013.04.05
방과후아동지도사·유아교사·초등교사·보육교사·학부모『방과후아동 돌봄교실 지도자료집』. 이 책은 초등학생 방과 후 돌봄교실 지도자를 위하여 그동안 방과후아동지도사 교육을 하면서 모은 자료를 엮은 책이다. 제1장 아동기의 이해 제2장 아동상담과 대화법 제3장 자기주도 학습의 이해 제4장 학습지도 제5장 생활지도 제6장 인성지도 제7장 성교육 제8장 미디어 교육 제9장 글쓰기 지도 제10장 독서지도 제11장 논술지도 제12장 현장학습지도 제13장 N.I.E 지도 제14장 창의성지도 제15…

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